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Pédagogie
Simulation
Réalité virtuelle

L’institut propose aux apprenants une pédagogie innovante avec des outils variés tels que la simulation en santé, la simulation numérique, le e-learning,

la ludopédagogie...

Une pédagogie innovante !

// La simulation en santé

Qu'est-ce que c'est ?

La simulation en santé, méthode pédagogique active est basée sur l’apprentissage expérientiel et la pratique réflexive. A l’institut, elle est utilisée au cours des Unités d’Enseignements et modules, autant pour des soins techniques, relationnels, éducatifs, que pour des activités organisationnelles.

Plusieurs formateurs sont certifiés à la simulation.

Son but ?

Permettre aux apprenants de se confronter à la résolution de problème.

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> La simulation numérique

Notre Institut dispose de :

  • Simulateurs numériques proposant des situations de travail pour chacune des compétences infirmières ou aides-soignantes.

  • Logiciels spécifiques à l’apprentissage des calculs de doses.

Ces dispositifs sont utilisés en autonomie et sous la supervision d’un formateur.

 

> Le e-learning

Le e-learning, basé sur la pédagogie inversée, est un dispositif proposant des séquences de travail organisées et guidées, suivies de temps de travaux dirigés pour clarifier les savoirs fondamentaux.

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> La Ludopédagogie

La Ludopédagogie est un ensemble de techniques, en rapport avec le jeu, permettant de développer des connaissances et des compétences  chez les apprenants.

Escape Game, jeux de société...nos jeux sont adaptés aux formations en santé.

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Son but ?

Mobiliser la dynamique de groupe, faciliter les échanges et la coopération et rendre les apprenants plus acteurs : le jeu au service des apprentissages!

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L’institut a amélioré et modernisé les outils pédagogiques par la simulation

grâce au financement de la Région Auvergne Rhône Alpes.

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